Förderung in Jg. 7
Im 7. Jahrgang erproben wir z.Zt. das Konzept, mit Elternunterstützung in einer der Arbeitsstunden Schüler und Schülerinnen in Kleingruppen individuell zu fördern.
Förderunterricht im Klassenverband im 8. bis 10. Jahrgang
Im 8. bis 10. Jahrgang gibt es eine Förderung in Deutsch, Englisch und Mathematik für alle, die nicht Spanisch als weitere Fremdsprache wählen. (Siehe auch das Kapitel Ergänzungsstunden.)
Der Unterricht wird im Klassenverband halbjahresweise rotierend in je zwei Zusatzstunden erteilt. Die Schülerinnen/Schüler arbeiten in offenen Unterrichtsformen je nach festgelegtem Bedarf in den Bereichen des Faches, in denen sie Nachholbedarf haben. Für Leistungsstarke wird Material zur Verfügung gestellt, das auch sie herausfordert.
Unterschieden wird grundsätzlich zwischen den ersten und den letzten drei Halbjahren. In den ersten drei Halbjahren soll der Stoff Computer gestützt bearbeitet werden, z.B. durch geeignete Lernsoftware. Die letzten drei Halbjahre nehmen die Abschlussprüfung in das Zentrum der Förderung und es soll dort gezielt an festgelegten Kompetenzen gearbeitet werden.